Уважаемые коллеги!
Часто мы задумываемся, как организовать урок, чтобы он был интерактивным, продуктивным, мотивирующим, чтобы ученикам было интересно, особенно, когда мы обучаем второму иностранному языку не с 5 класса. На помощь приходят активные методы обучения (АМО). Это настоящее спасение, считает Лытаева М.А., автор вебинара (продолжение) от 26.10.2018 издательства «Просвещение». Коллега рассказывает об отличительных особенностях данных методов, о форма этих методов, весь материал иллюстрируется конкретными примерами, используя материал УМК «Горизонты». Много практических советов и конкретного руководства в работе учителя.




